Revisión de temas débiles

Cuando un niño saca una mala nota, Learning Hub no solo la registra — recuerda el tema y ayuda a reforzarlo mediante tareas bonus.

Cómo funciona

  1. El niño recibe una nota de 2, 3, 4 o 5 en un tema específico
  2. El sistema crea un «tema para repasar» — un registro de que este tema necesita refuerzo
  3. Cuando el niño toma una tarea bonus — el bot prioriza los temas débiles
  4. Después de suficientes repeticiones, el tema se considera reforzado

Cuántas repeticiones se necesitan

El número de repeticiones depende de la nota — cuanto peor la nota, más repeticiones:

NotaRepeticiones para cerrar
2 (bueno)1
3 (suficiente)2
4 (insuficiente)3
5 (suspenso)3

Cada tarea bonus completada con éxito sobre el tema cuenta como una repetición.

Prioridad de temas

Cuando el niño pide una tarea bonus, el bot no elige un tema al azar. Prioridad:

  1. Peor nota — los temas con 5 y 4 van primero
  2. Menos repeticiones — los temas que aún no se han repasado son más importantes
  3. Más reciente — los temas recientes son más relevantes

Para evitar que el niño se atasque en un solo tema, el bot selecciona aleatoriamente entre los 4 temas de mayor prioridad.

Cuando todos los temas están cerrados

Si todos los temas débiles se han trabajado y el niño quiere otra tarea — el bot no se niega. En su lugar, selecciona aleatoriamente un tema de las notas recientes (últimos 30 días). Si las asignaturas favoritas están configuradas — el bot preferirá un tema de esas. La tarea será no estándar y exploratoria — para profundizar en la asignatura. Esta es práctica voluntaria, y el bot siempre elogia la iniciativa.

Asignaturas no académicas

Después de la sincronización de notas, el sistema puede crear temas de repaso para educación física, música, arte o tecnología. El bot cierra automáticamente estos temas — las tareas bonus para ellos no tienen sentido.

Qué sigue

  • Tareas bonus — cómo el niño completa los repasos
  • Notas — cómo entran las notas en el sistema
  • Configuración — cómo cambiar los umbrales de repetición