Learning Hub

Повторення слабких тем

Коли дитина отримує погану оцінку, Learning Hub не просто записує її — він запам'ятовує тему та допомагає закріпити її через бонусні завдання.

Як це працює

  1. Дитина отримує оцінку 2, 3, 4 або 5 з певної теми
  2. Система створює «тему для повторення» — запис про те, що ця тема потребує закріплення
  3. Коли дитина бере бонусне завдання — бот віддає пріоритет слабким темам
  4. Після достатньої кількості повторень тема вважається закріпленою

Скільки повторень потрібно

Кількість повторень залежить від оцінки — чим гірша оцінка, тим більше повторень:

ОцінкаПовторень для закриття
2 (добре)1
3 (задовільно)2
4 (погано)3
5 (незадовільно)3

Кожне успішно виконане бонусне завдання з теми зараховується як одне повторення.

Пріоритет тем

Коли дитина просить бонусне завдання, бот не обирає тему випадково. Пріоритет:

  1. Найгірша оцінка — теми з п'ятірками та четвірками йдуть першими
  2. Менше повторень — теми, які ще не повторювалися, важливіші
  3. Новіші — нещодавні теми актуальніші

Щоб дитина не застрягла на одній темі, бот випадково обирає серед 4 найпріоритетніших тем.

Коли всі теми закриті

Якщо всі слабкі теми вже пророблені, а дитина хоче ще завдання — бот не відмовляє. Замість цього він випадково обирає тему з нещодавніх оцінок (за останні 30 днів). Якщо налаштовані улюблені предмети — бот віддасть перевагу темі з них. Завдання буде нестандартним і дослідницьким — щоб глибше зануритися у предмет. Це добровільна практика, і бот завжди хвалить ініціативу.

Неакадемічні предмети

Після синхронізації оцінок система може створити теми для повторення з фізкультури, музики, малювання або трудового навчання. Бот автоматично закриває такі теми — бонусні завдання для них не мають сенсу.

Що далі